数の感覚（10月2日・ふたば学級）

 ふたば学級の、１０のまとまりをつくる学習をしました。

お話を読み、興味をもてるようにして、

視覚的にイメージをつかみます。

実際にタイルを並べ、１０より大きい

数をつくります。

手をつかい、自分で考えながら

感覚をつかんでいきました。

確認プリントもよくできました。